«تقييم أسبوعي جديد في المدارس للفصل الدراسي الثاني» انطلاق آلية مبتكرة لقياس مستوى الطلاب

تستعد المدارس في مختلف المراحل التعليمية لتطبيق التقييمات الأسبوعية للفصل الدراسي الثاني اعتبارًا من الأسبوع المقبل، وذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لمتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطلاب بصورة منتظمة ودورية.

تدريس مقررات الترم الثاني

تأتي هذه الخطوة بالتزامن مع بدء تدريس مقررات الترم الثاني، حيث سيتم تقييم الطلاب في المحتوى الذي تم شرحه خلال الأسبوع الأول، مما يضمن قياس مدى استيعابهم للمناهج بشكل فوري ومنهجي.

هدف التقييمات الأسبوعية في المدارس

أوضحت المديريات التعليمية أن الهدف الرئيسي من تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية هو قياس مستوى الطلاب بشكل مستمر، ورصد نقاط القوة والضعف لديهم في وقت مبكر، قبل تراكم فجوات التعلم، ويسهم هذا النظام في تمكين المعلمين من تعديل أساليب الشرح، وتقديم دعم إضافي للطلاب الذين يحتاجون إلى تحسين مستواهم، مما يعزز من فرص تحقيق نتائج أفضل في الاختبارات الشهرية وامتحانات نهاية العام.

كما تساعد التقييمات المنتظمة في خلق بيئة تعليمية تعتمد على المتابعة المستمرة بدلًا من الاعتماد فقط على امتحان واحد في نهاية الفصل الدراسي، وهو ما يعكس توجه الوزارة نحو تطوير منظومة القياس والتقويم داخل المدارس.

التقييمات الأسبوعية تقيس أداء المعلم ومستوى الطالب

أكدت وزارة التربية والتعليم أن التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية تُعقد فقط على الدروس التي تم شرحها فعليًا داخل الفصل، بما يضمن العدالة بين الطلاب، وتشير الوزارة إلى أن هذه التقييمات لا تقيس مستوى الطالب فقط، بل تمثل أيضًا مؤشرًا على انتظام شرح المنهج داخل الفصول، ومدى التزام المعلم بالخطة الدراسية المقررة، وتسهم نتائج التقييمات في توجيه الإدارات التعليمية لمتابعة الأداء التعليمي، وضمان الالتزام بالخطة الزمنية للمناهج، بما يحقق استقرار العملية التعليمية خلال الفصل الدراسي الثاني.

عناصر التقييم الشامل داخل المدارس

لا يقتصر نظام التقييم على الاختبارات التحريرية فقط، بل يشمل أيضًا متابعة السلوك والانضباط المدرسي، والالتزام بأداء الواجبات، وكشكول الحضور والمشاركة داخل الفصل، ويتم احتساب هذه العناصر ضمن درجات التقييم، في إطار منظومة متكاملة تعكس المستوى الحقيقي للطالب أكاديميًا وسلوكيًا، وتهدف هذه الآلية إلى تعزيز الانضباط داخل المدارس، وتشجيع الطلاب على المواظبة والاهتمام بالمشاركة الفعالة في الحصص الدراسية، بما ينعكس إيجابيًا على مستوى التحصيل العام.

متابعة لضمان انتظام شرح المناهج

شدّدت الوزارة على وجود متابعة دورية من الإدارات التعليمية للتأكد من تنفيذ التقييمات الأسبوعية بانتظام وعدالة، مع الالتزام بخطة شرح المناهج داخل الفصول، وتأتي هذه الإجراءات ضمن استراتيجية الوزارة لتطوير التعليم وتحسين جودة الأداء داخل المدارس، وضمان إنهاء المناهج الدراسية وفق الجدول الزمني المحدد للفصل الدراسي الثاني، ويُتوقع أن يسهم نظام التقييمات الأسبوعية في رفع كفاءة العملية التعليمية، وتحقيق متابعة دقيقة لمستوى الطلاب، بما يدعم تحقيق نتائج أفضل خلال العام الدراسي الحالي.