«تحول جديد في NotebookLM بفضل ميزة المحاضرة المدعومة بالذكاء الاصطناعي»

بواسطة: يوسف سامي الشناوي

–

ديسمبر 25، 2025 8:07 ص

تسعى Google حاليًا لتقديم ميزة جديدة في تطبيق NotebookLM، مما سيسهم في تغيير جذري في طريقة إعداد المحتوى التعليمي، تحمل هذه الميزة اسم “المؤتمر” وتندرج تحت مجموعة ميزات نظرة عامة على الصوت، حيث تهدف إلى تمكين المستخدمين من إنشاء مؤتمرات صوتية شاملة عبر الذكاء الاصطناعي في ثوانٍ قليلة.

كانت Google قد قدمت من قبل ميزة نظرة عامة على الصوت في NotebookLM، والتي تتيح إنشاء محتوى صوتي تفاعلي استنادًا إلى المصادر التي يقوم المستخدم بتحميلها، وتوفر هذه الميزة عدة أنماط مثل التحليل المتعمق، الملخص، النقد والمناقشة، حيث يمنح كل نمط تجربة فريدة في فهم ومعالجة المحتوى الصوتي.

NotebookLM يتضمن ميزة جديدة

وفقًا لتقارير TestingCatalog News، فإن تنسيق “المحاضرة” سيمكن المستخدمين من تحويل أي مصدر تم تحميله إلى محاضرة كاملة منظمة، بدلاً من مجرد ملخص أو محادثة سريعة، ومن المتوقع أن يكون هذا الأسلوب ذو فائدة كبيرة للطلاب والمعلمين ومنشئي المحتوى التعليمي.

تشير المعلومات المتوفرة إلى أن إعداد تنسيق المؤتمر سيكون مشابهًا لبقية الأنماط الصوتية في التطبيق، حيث سيتمكن المستخدم من اختيار مدة المؤتمر، سواء كانت قصيرة، افتراضية أو طويلة، وإذا تم اختيار الخيار الطويل، فستتمكن NotebookLM من إنتاج مؤتمر صوتي يدوم حتى 30 دقيقة كاملة، اعتمادًا على المصدر المقدم، مع إمكانية تحديد لغة مخرجات المؤتمر وفقًا لإعدادات الحساب الشخصية، ورغم عدم تأكيد عدد اللغات المدعومة، فإنه يُتوقع دعم جميع اللغات المتاحة في بقية أوضاع التطبيق.

على الرغم من الحماس المحيط بهذه الميزة، فإن Google لم تكشف بعد عن تاريخ إصدارها الرسمي، ولا عن ما إذا كانت ستتوفر gratuitamente لجميع المستخدمين أم ستكون حصرية لمشتركي NotebookLM Ultra، ومع ذلك، يعتقد العديدون أن هذه الخطوة تعزز مكانة NotebookLM كواحدة من أقوى أدوات الذكاء الاصطناعي في مجال إنشاء المحتوى التعليمي والبحث فيه.

من ناحية أخرى، يطرح هذا التطور تساؤلات حول تأثير الاعتماد المتزايد على الذكاء الاصطناعي على التفكير البشري، خصوصًا فيما يتعلق بالقدرة على إنشاء محاضرات طويلة دون بذل جهد عقلي كبير، وهذا يفتح المجال للنقاش حول إيجابيات وسلبيات هذه التقنيات على المدى البعيد.