«نتائج الفصل الدراسي الأول تبرز تفوق طلاب كلية طب الأسنان بجامعة الإسماعيلية الجديدة»

أعلن الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس والمفوض بإدارة جامعة الإسماعيلية الجديدة الأهلية، عن اعتماد نتائج الفصل الدراسي الأول بكلية طب الأسنان، حيث تأتي هذه الخطوة في إطار سعي الجامعة للحفاظ على انتظام العملية التعليمية وضمان الالتزام بالمعايير الأكاديمية المعمول بها.

نسب النجاح في كلية طب الأسنان

تحت إشراف عام للدكتور عادل حسن، نائب رئيس جامعة الإسماعيلية الجديدة الأهلية للشؤون الأكاديمية، أظهرت النتائج أن نسب النجاح في كلية طب الأسنان بلغت 65% بالمستوى الأول، و84% بالمستوى الثاني، و89% بالمستوى الثالث، و97% بالمستوى الرابع، مما يدل على مستوى الأداء الأكاديمي المتقدم للطلاب وتطور العملية التعليمية داخل الكلية.

جهود دعم الكلية

في هذا السياق، أكدت الدكتورة غادة حداد، عميد قطاع الطب والعلوم الحيوية، أن نتائج كلية طب الأسنان تعكس الجهود الكبيرة المبذولة من قبل القطاع الطبي، مشيرة إلى استمرار دعم القطاع لكليات العلوم الطبية، بما ينمي التكامل بين الجوانب النظرية والتطبيقية بشكل فعال.

عملية الرصد والمراجعة

أوضحت الدكتورة داليا فياض، عميد كلية طب الأسنان، أن اعتماد النتائج جاء بعد انتهاء جميع أعمال الرصد والمراجعة وفق القواعد المنظمة، حيث كان انتظام العمل داخل الكلية وتكامل الأدوار بين أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الإداري له تأثير شبه مباشر في تحقيق الإنجاز بكفاءة عالية.

الالتزام والانضباط في الامتحانات

أكدت الدكتورة مروة شرعان، وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب، أن أعمال الامتحانات والكنترولات تمت في أجواء من الانضباط والالتزام، مع الحرص على تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، وتوفير البيئة المناسبة لسير العملية الامتحانية بصورة منتظمة.

متابعة البرنامج الأكاديمي

كما أضافت الدكتورة ميريهان نبيه، منسق برنامج كلية طب الأسنان، أن البرنامج الأكاديمي شهد انتظامًا في التنفيذ خلال الفصل الدراسي، مع متابعة مستمرة لمقررات الدراسة ومتطلبات التقييم، لضمان تحقيق الأهداف التعليمية وزيادة المستوى العلمي للطلاب.

تحقيق جودة التعليم الطبي

يأتي اعتماد نتائج كلية طب الأسنان ضمن توجه جامعة الإسماعيلية الجديدة الأهلية نحو تعزيز جودة التعليم الطبي، ومتابعة مخرجات العملية التعليمية، مما يسهم في إعداد كوادر مؤهلة تتيح لهم الانخراط في سوق العمل وفق أسس علمية ومهنية واضحة.