«تحقيق انتظام العملية التعليمية» عبد اللطيف يقوم بجولة على مدارس البحيرة
في بداية الفصل الدراسي الثاني، قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بجولة تفقدية مفاجئة في عدد من المدارس بمحافظة البحيرة، وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية وقياس مستوى الأداء والانضباط داخل المدارس، في إطار حرص الوزارة على تعزيز المتابعة الميدانية المستمرة لكافة مدارس الجمهورية.
مرافقة الوزير خلال الجولة
رافق الوزير في جولته التفقدية الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.
تفقد مدرسة وادي النطرون الثانوية المشتركة
بدأ الوزير جولته بتفقد مدرسة وادي النطرون الثانوية المشتركة، التابعة لإدارة وادي النطرون التعليمية، والتي تضم نحو 900 طالب وطالبة، حيث حرص الوزير على حضور طابور الصباح والاستماع للإذاعة المدرسية.
تفقد الفصول الدراسية
ثم قام الوزير بجولة داخل عدد من الفصول الدراسية، واطلع على انتظام سير الدراسة، والكثافة الطلابية، والالتزام داخل الفصول، كما تفقد سجلات الحضور والغياب والتقييمات الأسبوعية، واطمأن على تنفيذ الخطة الدراسية والمناهج المقررة.
حوار مفتوح مع الطلاب
أجرى الوزير حوارًا مفتوحًا مع الطلاب والطالبات حول المناهج الدراسية، وأكد خلال لقائه بالطلاب على أهمية دراسة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، مشيرًا إلى أن الوزارة تولي اهتمامًا خاصًا بتنمية المهارات الرقمية، لما لها من دور محوري في إعداد جيل قادر على مواكبة متطلبات العصر الرقمي وسوق العمل المستقبلي.
نتائج اجتياز الطلاب لمادة البرمجة
اطمأن الوزير على عدد الطلاب الذين اجتازوا مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي خلال الفصل الدراسي الأول، مشيرًا إلى أن اجتياز هذه المادة يؤهل الطلاب للحصول على شهادة دولية في البرمجة، مما يعزز فرصهم التنافسية للتخصص في مجالات التكنولوجيا المتقدمة عبر الإنترنت.
تفقد مدرسة وادي النطرون الابتدائية
توجه الوزير بعد ذلك لتفقد مدرسة وادي النطرون الابتدائية، والتي تضم 1625 طالب وطالبة، حيث تابع نسب حضور الطلاب والمعلمين، ومستوى الطلاب في القرائية، واستلامهم للكتب المدرسية، وكذلك عدد الطلاب المتفوقين الذين اجتازوا امتحانات الدور الأول، مؤكدًا أن الإدارة الجيدة تعكس استيعاب الطلاب للمناهج الدراسية وتفوقهم فيها.
تفقد مدرسة وادي النطرون الإعدادية بنين
ثم زار الوزير مدرسة وادي النطرون الإعدادية بنين والتي تضم 894 طالباً، حيث تابع مستوى الطلاب الأكاديمي واستلامهم للكتب المدرسية، وعدد الطلاب الراسبين في امتحانات الدور الأول، مشددًا على ضرورة تحقيق الانضباط داخل المدرسة، وتنظيم لجان متابعة لضمان الالتزام بالقواعد المنظمة للعملية التعليمية.
تفقد مدرسة بدر الثانوية بنين
توجه الوزير إلى مدرسة بدر الثانوية بنين التابعة لإدارة التحرير التعليمية، والتي تضم 641 طالبًا، حيث أجرى حوارًا مع طلاب الصف الأول الثانوي حول تجربتهم في دراسة مادة البرمجة، واستطلاع آرائهم بشأن مدى استيعابهم للمادة وسهولة الامتحان، مؤكدًا أهمية الحصول على الشهادة في البرمجة، ومناقشة أساليب التدريس وإمكانية تطبيقها في مواد أخرى مثل الرياضيات.
تطوير المهارات الحياتية للطلاب
تناول الحوار كيفية الاستفادة من هذه المعارف في المراحل الدراسية الأعلى بالتوازي مع دراسة المواد الأساسية، وأهمية هذه المادة كمهارة حياتية تدعم بناء مستقبل أكثر وعيًا واستقرارًا.
تفقد مدرسة بدر الثانوية بنات
اختتم الوزير جولته بتفقد مدرسة بدر الثانوية بنات التابعة لإدارة التحرير التعليمية، والتي تضم 871 طالبة، حيث أجرى حوارًا مع الطالبات حول نتائجهن في امتحانات الفصل الدراسي الأول، مشددًا على أن مستقبل الطلاب يمثل المحور الأساسي لتطوير العملية التعليمية، مؤكدًا أن الدولة تسعى جاهدة لتوفير فرص تعليمية متميزة تمكّن الطلاب من بناء مستقبل أفضل.
