«الوزارة تصدر توجيهات هامة لبدء الفصل الدراسي الثاني»
أصدر محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددًا من التوجيهات الهامة والإجراءات اللازمة، قبيل انطلاق الفصل الدراسي الثاني، خلال اجتماعه مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية وضمان انطلاق الفصل الدراسي الثاني بشكل قوي ومنظم، مما يضمن الحفاظ على انتظام كامل داخل المدارس، وإطلاق بداية مثمرة لهذا الفصل.
توجيهات وزير التربية والتعليم قبل انطلاق الفصل الدراسي الثاني
- التأكيد على أن مسؤولية إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة تقع مباشرة على عاتق مديري المديريات التعليمية.
- يحظر انتقال أي طالب من صف دراسي إلى آخر دون أن يمتلك الحد الأدنى من هذه المهارات الأساسية.
- تنفيذ زيارات ميدانية لمتابعة انتظام العملية التعليمية بدءًا من اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني.
- التأكد من مستوى إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة.
- متابعة النتائج على أرض الواقع.
- التحقق من التزام المدارس بتحقيق المستويات المطلوبة.
- اتخاذ الإجراءات اللازمة بناءً على نتائج تلك الزيارات.
- تسليم الكتب المدرسية للمديريات التعليمية.
- ضرورة الوصول إلى نسبة تسليم 100% للكتب.
- التأكد من خلو مخازن المديريات من أي كتب.
- تسليم الكتب للمدارس بشكل مستمر.
- ضمان انتظام استلام الطلاب للكتب الدراسية وعدم تأخيرها بدءًا من اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني.
- متابعة نسب حضور الطلاب.
- التأكيد على دور مديري المديريات التعليمية في متابعة عملية تقييم الطلاب بشكل دقيق داخل المدارس.
- الالتزام بالحضور المنتظم.
- يجب أن تعكس درجات التقييمات ودفاتر الدرجات المستوى الحقيقي للطلاب.
- الحفاظ على هيبة المعلم والمدرسة.
- ضمان انضباط العملية التعليمية بما يحقق بيئة تعليمية جادة.
- تطبيق لائحة الانضباط المدرسي بحزم ودون أي تهاون.
- طرح نماذج استرشادية لامتحانات الثانوية العامة قريبًا.
- إتاحة الفرصة للطلاب للتعرف على شكل وطبيعة الامتحانات.
- تهيئة بيئة تعليمية آمنة وصحية للطلاب.
- الحفاظ على نظافة المدارس والفصول.
- معالجة أي ملاحظات تتعلق بالسلامة داخل المدرسة بشكل فوري.
- التوسع في أعمال التشجير داخل المدارس لتعزيز البيئة التعليمية الصحية.
- استغلال المساحات المتاحة لتنفيذ أعمال التشجير ومتابعتها دوريًا.
- تنفيذ أعمال الدهانات داخل المدارس والحفاظ على حالتها وصيانتها لتكون في مستوى لائق.
- مواصلة المتابعة الدورية للمدارس الدولية وتنفيذ زيارات متابعة ميدانية مستمرة.
- التأكد من التزامها بتدريس مواد الهوية الوطنية المقررة مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية.
- مراجعة كافة الإجراءات التي وجهت بها الوزارة مؤخرًا لضمان سلامة الطلاب.
- المتابعة الدقيقة لحزمة التوجيهات والإجراءات المقررة للفصل الدراسي الثاني لضمان استمرار انضباط العملية التعليمية في المدارس على مستوى الجمهورية.