«التوقيتات الدراسية في رمضان» مواعيد بدء وانتهاء اليوم الدراسي خلال شهر رمضان المبارك
أعلنت مديرية التربية والتعليم بأسيوط عن مواعيد بدء وانتهاء اليوم الدراسي خلال شهر رمضان لجميع المراحل التعليمية، من ابتدائية وإعدادية وثانوية، وذلك في المدارس التي تعمل بنظام اليوم الكامل والفترتين، مع الإشارة إلى أن هذه المواعيد تخص شهر رمضان فقط، وسيرجع العمل بالمواعيد الأصلية بعد انتهاء الشهر المبارك.
ضوابط التقييمات الأسبوعية
وضعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواصفات وضوابط للتقييمات الأسبوعية، التي تبدأ بعد نهاية الأسبوع الأول من الدراسة، بهدف رصد مدى استيعاب الطلاب للمحتوى التعليمي، وتقديم مؤشرات واضحة للمعلمين وأولياء الأمور حول نقاط القوة والضعف لدى كل طالب، وتقوم الإدارات التعليمية بإعداد جداول خاصة بالتقييمات الأسبوعية وتوزيعها على المدارس لتعزيز العملية التعليمية.
كشكول واحد للأداء الصفّي والمنزلي والتقييمات
أوضحت المدارس أنه سيتم تدوين التقييمات داخل الكشكول لجميع الأقسام، متضمنة الأداء الصفّي والمنزلي خلال بقية أيام الأسبوع، مع ضرورة توثيق تقييم كل طالب بالدرجة وتاريخ اليوم، وتوقيع ثلاثي للمعلم أسفل كل درجة.
عدم إعادة التقييمات إلا بعذر مرضي مقبول
أكدت المدارس أن تقييم الطلاب المتغيبين لن يتم إلا بعذر مرضي مقبول من مدير المدرسة، مع تسجيل التقييمات بصورة مستمرة في دفتر المكتب ومطابقتها مع سجلات الغياب الرقمية، لتسهيل متابعة أيام الغياب وضمان حصول الطلاب على كامل درجاتهم.
لجنة لمتابعة تطبيق التقييمات والتأكد من مطابقتها مع الجدول الأسبوعي
سيتم تشكيل لجنة من إدارة المدرسة لمتابعة تطبيق التقييمات، والتأكد من تطابقها مع الجدول الأسبوعي وتسجيلها في دفاتر الدرجات، لضمان الالتزام بالمعايير التعليمية، وتحقيق بيئة تعليمية منظمة وفعالة للطلاب.
الالتزام بالحضور طوال شهر رمضان المبارك
وشددت وزارة التربية والتعليم على أهمية تقييم الطلاب بشكل يومي ومنتظم، مما يساهم في تخفيف الضغوط الدراسية، ويشجع الطلاب على الالتزام بالحضور طوال شهر رمضان المبارك، مع مراعاة خصوصية اليوم الدراسي خلال هذا الشهر.
موعد أول اختبار في الترم الثاني
وفقًا للخريطة الزمنية المعلنة للفصل الدراسي الثاني 2025-2026، من المقرر أن تبدأ أول اختبار لشهر رمضان في 25 مارس، حتى 3 أبريل 2026، بعد انتهاء إجازة عيد الفطر المبارك، وفق الجداول التي تحددها المديريات التعليمية.
زيارات متابعة ميدانية منذ اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني
أكدت وزارة التربية والتعليم على ضرورة تنفيذ زيارات متابعة ميدانية منذ بداية الفصل الدراسي الثاني، لمتابعة انتظام العملية التعليمية، بما يشمل تقييم مستوى إتقان الطلاب لمهارات القراءة والكتابة، ومتابعة النتائج على أرض الواقع، والتحقق من التزام المدارس بالمعايير المطلوبة، واتخاذ الإجراءات اللازمة بناءً على ما تسفر عنه تلك الزيارات.
كما شددت الوزارة على ضرورة تسليم المديريات التعليمية للكتب المدرسية، مع التأكيد على خلو مخازن المديريات من أي كتب، بحيث يتم تسليمها للمدارس بشكل دوري، مع التأكيد على انتظام العملية التعليمية والتسليم السلس للكتب الدراسية ابتداءً من اليوم الأول للفصل الدراسي الثاني.
أشارت الوزارة إلى أهمية متابعة نسب حضور الطلاب، والمتابعة الدقيقة لعملية تقييم الطلاب داخل المدارس، مع ضرورة أن تعكس درجات التقييمات ودفاتر الدرجات المستوى الحقيقي للطلاب.
وفي إطار تحسين البيئة المدرسية، أكدت وزارة التعليم على أهمية تهيئة بيئة تعليمية آمنة وصحية للطلاب، ومعالجة أي ملاحظات تتعلق بالسلامة داخل المدرسة بشكل فوري، بالإضافة إلى أهمية التوسع في أعمال التشجير داخل المدارس، لما لها من دور في توفير بيئة تعليمية صحية وآمنة، مع توجيه بضرورة استغلال المساحات المتاحة داخل المدارس لهذا الغرض، ومتابعة صيانتها بشكل دوري، وكذلك أهمية تنفيذ أعمال الدهانات داخل المدارس، مع المتابعة المستمرة لحالتها وصيانتها، لضمان الحفاظ على مستوى مناسب للمدارس، بما يسهم في خلق مناخ تعليمي جاذب وداعم للعملية التعليمية.
